西安交通大學實施本科大類招生和培養
記者近日從西安交通大學獲悉，2015年該校將實施本科大類招生和培養，實現“2+4+X”本、碩、博課程貫通與互選機制，整合課程內容，控制畢業最低學分要求，壓縮課內學時，為學生提供更大的自主學習選擇空間。 據了解，西安交通大學充分考慮專業之間的學科內聚性和關聯性，將招生專業從現有的80個專業整合為38個學科或專業大類，整合度達52.5%。在培養方面，該校建立與大類招生相適應的“一二三四”階梯式、個性化、模塊化人才培養新方案和新的課程體系，即形成一套以強化人文情懷與科學素養為特色的通識教育平臺；實現通識教育和專業教育的相互滲透和有機銜接；將本科人才培養分為基礎通識教育階段、寬口徑專業教育階段、個性化模塊學習與畢業設計階段三個階段；針對本科畢業生攻讀本專業研究生、跨專業攻讀研究生、就業和自主創業等四類出口，建立四類選修課程模塊。......閱讀全文
教育部公布本科新增24種新專業，釋放了哪些信號
近日，教育部發布《關于公布2023年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》，其中電子信息材料、軟物質科學與工程、大功率半導體科學與工程、生物育種技術、生態修復學、健康科學與技術等24種新專業正式納入本科專業目錄，目錄內專業達816種。 教育部高等教育司負責人提到，此次專業設置和調整工作有
教育部公布2023年新增的153個國控專業點
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/496755.shtm 日前，教育部發布了《2023年高等職業教育專科專業設置備案和審批結果的通知》。其中，新增國控專業點153個，今年起將允許招生。 據了解，國控專業就是國家控制的專業，高校申請開
2024第十六屆西部教育裝備展專業觀眾邀請函
? ?2024第十六屆西部教育裝備展專業觀眾邀請函各教育裝備制造商和采購商： 您好！ ? ?2024第十六屆西部教育博覽會特設教育裝備專業展區，將于2024年6月1-2日在成都世紀城新國際會展中心8號館舉辦，本屆西部教育博覽會教育裝備專業展區將邀請智慧校園建設及IT 基礎設施、人工智能與創客教育
我國高校八百專業進入全球工程教育第一方陣
記者13日從教育部官網獲悉：截至2017年底，教育部高等教育教學評估中心和中國工程教育專業認證協會共認證了全國198所高校的846個工科專業。通過專業認證，標志著這些專業的質量實現了國際實質等效，進入全球工程教育的“第一方陣”。 據悉，2016年，我國正式加入國際工程教育《華盛頓協議》組織，標志
教育部公布2023年新增的153個國控專業點
日前，教育部發布了《2023年高等職業教育專科專業設置備案和審批結果的通知》。其中，新增國控專業點153個，今年起將允許招生。 據了解，國控專業就是國家控制的專業，高校申請開設這些專業需要由教育部進行審批。比較常見的分為兩類：一類是“熱門”專業，開設的學校非常多，招生數量龐大，需要進行一定的
教育部公布普通高校新增和撤銷本科專業名單
近日，教育部公布了2021年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，新增1961個專業點、撤銷804個專業點，31種新專業列入《普通高等學校本科專業目錄》。教育部在本科專業設置調整工作中，支持高校主動服務國家戰略、區域經濟社會和產業發展需要，設置符合辦學定位和辦學特色的專業；引導高校用好學科交叉融合的
教育部開展2021普通高等學校本科專業申報
教高司函〔2021〕9號 各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、部省合建各高等學校： 根據《普通高等學校本科專業設置管理規定》，我司將組織開展2021年度普通高等學校本科專業申報工作，現將有關事項通知如下。一、申報方式
中國近千專業進入全球工程教育“第一方陣”
近日，記者從教育部獲悉，截至2017年底，教育部高等教育教學評估中心和中國工程教育專業認證協會共認證了全國198所高校的846個工科專業。通過專業認證，標志著這些專業的質量實現了國際實質等效，進入全球工程教育的“第一方陣”。 2016年，我國正式加入國際工程教育《華盛頓協議》組織，標志著工
全國專業學位研究生教育水平評估結果首次公布
專業學位研究生教育是我國研究生教育體系的重要組成部分。對專業學位按類別進行水平評估，讓辦學者、學習者、用人者更好地了解自己的發展位勢，很有必要。 2016年專業學位水平評估試點工作啟動，分別對法律、教育、臨床醫學（不含中醫）、口腔醫學、工商管理、公共管理、會計、藝術（音樂）等8個專業學位類別進
報考專升本需專業成績前40％，四川教育廳回應
有網友反映，“2024年四川省報考專升本需專業成績在校同年級同專業前40%”的規定不夠清晰，如果是前5個學期的成績，到時候知道自己排名再備考未免太晚。對此，四川省教育廳6月2日回復稱，按照“重大政策調整三年早知道”原則，該廳提前3年印發《四川省普通高校專升本考試招生辦法調整方案》。“希望你堅定信心、
教育部發布一流本科專業建設－“雙萬計劃”！
教育部辦公廳正式發布《關于實施一流本科專業建設“雙萬計劃”的通知》，計劃2019—2021年，建設10000個左右國家級一流本科專業點和10000個左右省級一流本科專業點。 根據統計，擬建設數量最多的為工商管理類，共674個，外國語言文學類共有609個，位居第二位，第三為計算機類577個。此外
教育部等九部門：超前布局這類學科專業
近日，教育部等九部門印發《關于加快推進教育數字化的意見》。 《意見》提出，推動學科專業數字化升級和科研范式變革。面向數字經濟和未來產業發展，優化高等教育學科專業設置，超前布局數字領域學科專業，一體化推進人才培養、科技創新、技術研發和成果轉化。加快建設新形態國家數字大學，探索線上非學歷、學歷教育
教育部：公示8所高等學校中藥學專業認證結論
教育部教育質量評估中心會同教育部高等學校中藥學類專業教學指導委員會對廣州中醫藥大學等8所高等學校開展了中藥學專業認證。按照《普通高等學校醫學教育專業認證工作規程（試行）》有關要求，現將認證結論進行公示，公示時間自2023年1月5日起至1月18日止。公示期內若有異議，請以電子郵件方式實名向教育部教
新版研究生教育學科專業目錄及管理辦法來了
各省、自治區、直轄市學位委員會、教育廳（教委），新疆生產建設兵團學位委員會、教育局，有關部門（單位）教育（人事）司（局），軍隊學位委員會，中共中央黨校學位評定委員會，各學位授予單位： 為深入貫徹習近平總書記關于深入推進學科專業調整的重要指示精神，落實黨中央、國務院關于深化高等教育學科專業體
教育部高教司司長吳巖：對不起良心的專業應該停辦了
“不能搞‘玩命’的中學，也不能辦‘快樂’的大學。一部分學生天天打游戲、天天睡大覺、天天談戀愛，‘醉生夢死’的日子一去不復返了。一部分教師‘認認真真培養自己，稀里馬虎培養學生’的日子一去不復返了。一部分學校‘領導精力投入不足，教師精力投入不足，學生精力投入不足，資源配置投入不足’的日子一去不復返了
教育部：加快開發家政托育養老等需求緊缺領域專業教材
據教育部網站消息，教育部部署“十四五”職業教育規劃教材建設，加快構建中國特色高質量職業教育教材體系。其中指出，“十四五”期間，分批建設1萬種左右職業教育國家規劃教材；加快開發服務制造強國建設等國家戰略、家政托育養老等民生需求緊缺領域專業教材和對外開放需要的專業課程教材；堅持“凡編必審”“凡選必
五部門：調整優化普通高等教育學科專業設置
教育部等五部門關于印發《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》的通知教高〔2023〕1號 各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、發展改革委、工業和信息化主管部門、財政廳（局）、人力資源社會保障廳（局），新疆生產建設兵團教育局、發展改革委、工業和信息化局、財政局、人力資源社會保障局，有關部門（單位
2024第十六屆四川教育裝備展專業觀眾邀請函
2024第十六屆四川教育裝備展專業觀眾邀請函?各教育裝備制造商和采購商： 您好！ ???2024第十六屆西部教育博覽會特設教育裝備專業展區，將于2024年6月1-2日在成都世紀城新國際會展中心8號館舉辦，本屆西部教育博覽會教育裝備專業展區將邀請智慧校園建設及IT 基礎設施、人工智能與創客教育、教
五部門：調整優化普通高等教育學科專業設置
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/497799.shtm 教育部等五部門關于印發《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》的通知 教高〔2023〕1號 各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、發展改革委、工業和信息化主管部門、財政
福建省教育廳：減招、停招落實率處于末位10％專業
日前，福建省教育廳印發《關于做好職業院校專業建設發展規劃編制工作的通知》，明確提出，全省職業院校自2024年起按照“一校一案”開展專業設置。 各職業院校要緊緊圍繞福建省高質量發展的總體目標，主動適應福建現代產業體系建設、鄉村振興、海峽兩岸融合發展示范區建設等發展戰略需要，根據學校發展定位、辦學
教育部公示2024年度高校本科專業申報材料
根據《教育部高等教育司關于開展2024年度普通高等學校本科專業設置工作的通知》，本年度專業申報工作已經結束。按照通知要求，現對相關材料予以公示，公示期為9月13日-10月12日。詳情點擊查看：2024年度普通高等學校本科專業申報材料公示?
教育部公布普通高等學校本科專業備案和審批結果
教高函〔2021〕14號各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、部省合建各高等學校：根據《普通高等學校本科專業設置管理規定》（教高〔2012〕9號），我部組織開展了2021年度普通高等學校本科專業設置和調整工作。經申報、公示、審核等程
典奧生物：專業代理，專業服務
2013年6月6日，實驗室自動化與篩選協會2013亞洲會展在上海金茂君悅大酒店盛大開幕。本次年會圍繞“藥物研發和實驗室技術”這一主題展開，吸引了來自全球藥物研發領域的相關科研人員參會。典奧生物作為生命科研領域儀器設備軟硬件、耗材的專業服務的代理公司在本次展會上展出了Echo 500系列
中國科大獲批開展專業學位研究生教育綜合改革試點工作
近日，教育部下發《關于批準有關高等學校開展專業學位研究生教育綜合改革試點工作的通知》，批準64所高等學校開展專業學位研究生教育綜合改革試點工作，中國科學技術大學工程碩士（控制工程）和工商管理碩士2個專業學位類別（領域）獲批實施教育部綜合改革試點工作。 積極發展具有中國特色的專業學位研究生教
教育部、財政部發通知，對這些高職學校和專業開展績效評價
為貫徹落實黨的二十大精神，加快推進教育強國建設，教育部、財政部決定啟動中國特色高水平高職學校和專業建設計劃（2019—2023年）（以下簡稱“雙高計劃”）績效評價工作。跟教育小微一起來看—— 一、評價對象 《教育部 財政部關于公布中國特色高水平高職學校和專業建設計劃建設單位名單的通知》（教職
劉連新委員：加快醫學博士專業學位研究生教育發展
“面對疫情帶來的新挑戰、實施健康中國戰略的新任務、世界醫學發展的新要求，我們應該深刻認識到：戰勝傳染病疫情、保障生命安全、實現全民健康，核心在于醫學發展進步。” 全國政協委員、中國科學技術大學附屬第一醫院黨委書記劉連新表示。而醫學發展離不開高素質醫療衛生人才隊伍支撐。在劉連新看來，這支隊伍的建設，根
新版研究生教育學科專業目錄取得了哪些重要進展
近日，國務院學位委員會、教育部印發了《研究生教育學科專業目錄（2022年）》（以下簡稱新版目錄）和《研究生教育學科專業目錄管理辦法》。國務院學位委員會辦公室負責人就有關問題回答了記者提問。 一、請介紹一下目錄修訂工作的背景。 答：學科專業是高等教育的核心支柱，是立德樹人的重要載體，在高
教育部開展2024年度普通高校本科專業設置工作
教育部高等教育司關于開展2024年度普通高等學校本科專業設置工作的通知教高司函〔2024〕6號各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、部省合建各高等學校： 為貫徹落實黨的二十大和習近平總書記有關重要指示精神，貫徹落實中央關于動態調整
教育部開展2024年度普通高校本科專業設置工作
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/7/526990.shtm教高司函〔2024〕6號各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、部省合建各高等學校：為貫徹落實黨的二十大和習近平總書記
教育部重視“雙碳”培養，全國共設21個相關本科專業
教育部官網近日發布了對于政協十三屆全國委員會第五次會議第01482號（教育事業類153號）提案答復的函（以下簡稱《答復函》），在答復“關于建立健全碳中和教育相關一流課程與教材體系的提案”中介紹，近年來教育部加強雙碳領域人才培養頂層設計，優化專業結構，新批準設置儲能科學與工程、新能源汽車與工程、碳儲科