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9月1日,哈爾濱工程大學建校70周年世界一流大學校長論壇在該校舉辦。來自中國、英國、瑞典、葡萄牙、巴西、秘魯、泰國、巴基斯坦等9個國家近40所高校校長、院士專家齊聚一堂,以“面向未來的大學使命和擔當”為主題,共同探討世界高等教育未來發展。哈爾濱工程大學副校長於志文主持論壇。
論壇現場。哈爾濱工程大學供圖
哈爾濱工程大學校長姚郁表示,在過去的70年里,來自全球合作伙伴分享的發展戰略和教育理念一直激勵著哈爾濱工程大學的不斷成長。面向未來,哈爾濱工程大學愿與全球伙伴一同應對全球性問題與挑戰,積極參與全球教育治理,開創共贏發展新局面,為實現高等教育可持續發展、人類文明的交流互鑒和構建人類命運共同體注入積極力量。
在論壇的報告環節,中國工程院院士、天津大學校長金東寒闡述了在科技革命加速演進的當今時代,新工科教育面臨的挑戰和機遇,并分享了天津大學在新工科教育中的探索實踐。
瑞典世界海事大學副校長楊思-烏韋·施羅德-辛里西斯分析了海事部門面臨的挑戰,從行業發展的角度闡明大學如何培養未來海事行業的領導者,為船舶工業的可持續發展做出貢獻。
英國南安普頓大學校長助理安娜·巴尼則從未來工程師需要培養的能力著手,介紹南安普頓海洋工程聯合學院關于培養獨立學習者的使命和戰略,以及教師在其中的角色轉變。
哈爾濱工程大學校長姚郁從新工科建設、國際聯合培養、學生社區打造、學術型研究生培養、專業型研究生培養及國際學生培養等方面,分享了學校對于創新人才培養的實踐經驗。
大連海事大學校長單紅軍以戰略引領大學發展和人才培養,從變局和變革中思考戰略價值,在立足行業中描繪戰略畫像,從海事教育和藍色交通中錨定戰略支點。
泰國瑪希隆大學校長班崇·馬漢薩瓦利亞認為世界的急速變化要求大學做出敏捷(AGILE)的應對,即從學術(A)、全球化(G)、行業(I)、終身學習(L)、創業精神(E)五個方面來重塑教育模式。
此外,巴基斯坦工程和應用技術大學校長納西姆·伊爾凡、英國思克萊德大學前副校長阿提拉·因賽希克、巴基斯坦國立科技大學副校長里茲萬·里亞茲、重慶大學校長助理李英民等分別做了報告發言。
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